Enseignements dispensés : niveaux, types, et nature

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Enseignements en FOAD (Formation Ouverte et A Distance)

J’ai assuré 3 modules : 1 en 2010 à destination du GIP-DSU (Groupement d’Intérêt Public – Développement Social Urbain) et 1 en 2011 à destination de plusieurs organisations et 1 en 2012 pour une version en langue espagnole à destination de nos partenaires du Ministère de l’éducation de Cuba. Il s’agissait d’un atelier mixte (présentiel et à distance) sur le processus de conception de site web. J’ai assisté les 2 x 5 personnes de l’organisation pour la mise en place d’un cahier des charges correspondant à leur besoin et leur ai présenté les principes de création et maintenance d’un site web idoine reposant sur un CMS. Un prototype évolué reposant sur Joomla! a été mis en œuvre. Dans le cadre de ces modules, je me suis appuyé sur les supports de cours traditionnels dont je disposais mais il a fallu faire une adaptation pour des scénarios pédagogiques spécifiques à la formation à distance : utilisation d’outils de discussion synchrone (type chat) ou asynchrone (type forum), utilisation avancée des fonctions d’un environnement numérique de travail (Scenari) ainsi que d’une chaîne éditoriale dédiée (OPALE). Une évaluation de la formation a été mise en place avec l’ensemble des personnes concernées et j’ai pu dresser un bilan critique lors des journées IUTice organisées par l’IUT.

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